อบจ.ภูเก็ต จับมือสถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ จัด Work Shop ติวเข้มครูภาษาอังกฤษพัฒนาทักษะการจัดการเรียนการสอนให้เหมาะกับวัยของผู้เรียน
กองการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม องค์การบริหารส่วนจังหวัด (อบจ.) ภูเก็ต ร่วมกับสถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.) จัดโครงการอบรมครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ เรื่อง “English Language Learning Knowledge Management” เพื่อพัฒนาครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ให้สามารถจัดการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพ น่าสนใจสำหรับผู้เรียน นำไปสู่การพัฒนาทักษะการใช้ภาษาของผู้เรียนให้สามารถใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารได้อย่างถูกต้อง
นายอยุธ บางหลวง รองปลัด อบจ.ภูเก็ต รักษาการผู้อำนวยการกองการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เปิดเผยว่า สืบเนื่องจากปีงบประมาณ 2550 สำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้อนุมัติแผนปฏิบัติการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ซึ่งมีจุดเน้นคือ การปรับกระบวนทัศน์การเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบสื่อสาร ดังนั้น การพัฒนาครูผู้สอนภาษาอังกฤษให้สามารถจัดการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพและน่าสนใจสำหรับผู้เรียน จึงเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง
สำหรับโครงการอบรมครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ โดยความร่วมมือระหว่าง อบจ.ภูเก็ต กับสถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ มีกลุ่มเป้าหมาย คือครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาภูเก็ต และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพังงา แบ่งการอบรมเป็น 2 วัน คือ วันที่ 20 ม.ค.50 สำหรับครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา 120 คน และวันที่ 21 ม.ค.50 สำหรับครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในโรงเรียนระดับประถมศึกษา 200 คน
ด้านนางอัญชลี วานิช เทพบุตร นายก อบจ.ภูเก็ต กล่าวว่า การจัดการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพสูง เกิดผลด้านคุณภาพอย่างถาวรในตัวผู้เรียน มีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องอบรมสัมมนาครูอาจารย์อย่างสม่ำเสมอ เพื่อพัฒนาเทคนิคกระบวนการสอนให้ทันสมัย สามารถใช้สื่อการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ รวมทั้งการใช้เทคโนโลยีช่วยเพิ่มคุณภาพการเรียนการสอนให้เป็นที่น่าสนใจของผู้เรียน เพื่อให้บรรลุผลการเรียนรู้ที่คาดหวังตามสาระและมาตรฐานการเรียนรู้ของหลักสูตร
ขณะที่ ดร.พรรณี บัวโต จากสถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ เปิดเผยว่า โครงการอบรมครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ได้กำหนดเป้าหมายเชิงคุณภาพสำหรับครูที่เข้าร่วมอบรมสัมมนาในครั้งนี้ โดยครูผู้สอนภาษาอังกฤษในระดับประถมศึกษาจะมีความรู้ความเข้าใจในการจัดการความรู้ การเรียนรู้ภาษาอังกฤษของผู้เรียน โดยใช้รูปแบบการสอนภาษา 4 Ps (Presentation, Practice, Production and Personalization) รวมทั้งวิธีการสอนสัทศาสตร์ เพื่อสร้างแรงจูงใจสำหรับผู้เรียนภาษาในระยะเริ่ม และการจัดการเรียนการสอนที่สนุกสนาน น่าสนใจสำหรับเด็กเล็ก โดยใช้ฉาก ตัวละคร และนิทานจากภาพยนตร์ การ์ตูน Disney และกิจกรรมหลากหลาย ให้เหมาะสมกับวัยของผู้เรียน
ส่วนครูผู้สอนภาษาอังกฤษในระดับมัธยมศึกษาจะมีความรู้ความเข้าใจในการจัดการความรู้ การเรียนรู้ภาษาอังกฤษของผู้เรียนกับแนวการสอนภาษาที่เน้นพฤติกรรมการเรียนรู้ภาษาโดยใช้ Can Do Approach และสามารถใช้สื่อเทคโนโลยีประกอบการสอนได้อย่างมั่นใจและมีประสิทธิภาพสอดคล้องกับสาระและมาตรฐานการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ข้อมูลจาก : ผู้จัดการออนไลน์