เขตพื้นที่การศึกษาภูเก็ต พร้อมทำข้อตกลงร่วมกับท้องถิ่น โดยไม่รอกฎหมายการถ่ายโอน
นายเชียร ศรีเรือง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาภูเก็ต กล่าวถึงแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของจังหวัดภูเก็ตว่า เพื่อให้การศึกษาของจังหวัดภูเก็ต เป็นการศึกษาในระดับก้าวหน้าสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาภูเก็ต จึงได้กำหนดยุทธศาสตร์ในการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาคนของภูเก็ตอย่างแท้จริง
โดยประการแรกการพัฒนาคุณภาพการศึกษาต้องอยู่ในระดับก้าวหน้า ประการที่ 2 การจัดการศึกษา ร่วมกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ซึ่งขณะนี้ในส่วนของการพัฒนาคุณภาพการศึกษานั้นได้ประชุมร่วมกับทุกฝ่ายโดยเฉพาะรองผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษาทั้ง 10 คน ผู้อำนวยการโรงเรียน 60 โรงเรียน เพื่อกำหนดจุดเน้นต่างๆ
โดยอาศัยเครื่องมือจากการวัดกับการประเมินของระดับชาติของคะแนนเอ็นที และการประเมินจาก สพฐ.ภายนอก อีกประการหนึ่งคือการดำเนินงานร่วมกับท้องถิ่น ทั้งในส่วนของ อบจ. เทศบาล และ อบต.โดยจะเน้นเรื่องการทำข้อตกลงหรือ MOU ร่วมกัน โดยไม่รอกฎหมายการถ่ายโอนแต่จะทำไปพร้อมๆ กัน สำหรับกฎหมายถ้ามีผลเมื่อใด ก็จะดำเนินการถ่ายโอนเมื่อนั้น
นายเชียร กล่าวอีกว่า ในความตั้งใจคิดว่าไม่ว่าระดับ อบจ.หรือเทศบาล จะต้องมีโรงเรียนเป็นของตนเองโดยการถ่ายโอนไปจากเขตพื้นที่ แต่ในระดับต้นคงทำข้อตกลง MOU ร่วมกัน เพื่อให้ท้องถิ่น เข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษาในระดับที่สูงขึ้น
ทั้งนี้ จะเน้นเป็นพิเศษสำหรับโรงเรียน 2 ภาษา หรือ 3 ภาษา ตั้งแต่ระดับประถม มัธยมฯ ซึ่งขณะนี้จัดสอนอยู่ที่ในโรงเรียนอนุบาลภูเก็ต โรงเรียนสตรีภูเก็ต และโรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ และภาคเอกชนก็เช่นเดียวกัน แม้แต่โรงเรียนมุสลิมวิทยายังส่งเสริมทั้งภาษาอังกฤษ และภาษาจีน
อย่างไรก็ตาม ปัญหาเรื่องคุณภาพการศึกษาจะต้องพัฒนาครู กระจายอัตรากำลังครูเป็นส่วนที่ยังเป็นปัญหาอยู่สำหรับภูเก็ต และการพัฒนาคุณภาพครูให้ทันกับการเปลี่ยนแปลง
ข้อมูลจาก : ผู้จัดการออนไลน์